Un collège inclusif
Apprendre au collègeLe collège Saint-Exupéry est engagé depuis plusieurs années dans le suivi des élèves en difficultés scolaires, et plus particulièrement de ceux présentant un trouble de l’apprentissage. Notre objectif : garantir à chacun une égalité des chances face aux apprentissages et créer les conditions de la réussite de tous, avec une prise en charge spécifique et adaptée de chaque élève.
Professeur ressource : Mme Béatrix Spiteri — beatrix.spiteri@saintexupery.ma
Le plan d’accompagnement personnalisé (PAP)
Le PAP s’adresse à des élèves pour lesquels un diagnostic médical a établi un trouble spécifique des apprentissages (TSA) ayant un impact durable sur le travail et les résultats scolaires. Les conditions nécessaires pour la mise en place d’un PAP sont :
- une demande écrite sur le document « Demande de PAP » ;
- un justificatif médical récent (un an au plus) faisant état du TSA ;
- un suivi actif du TSA par un spécialiste identifié.